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山东省教育厅关于做好2012年全国基础教育质量监测工作的通知

[发布时间:2012年03月26日 来源: 点击:次]

山东省教育厅文件

 

鲁教督字〔20121

                                                        

                               

山东省教育厅

关于做好2012年全国基础教育

质量监测工作的通知

 

各市教育局:

为全面了解掌握我国义务教育阶段学生学习质量的基本状况及其影响因素,根据《教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段学生数学和科学学习质量监测的通知》(教督厅函[2012]2号)要求,现将有关事项通知如下:

一、监测内容和范围

全国义务教育阶段学生数学和科学学习质量状况及其影响因素。

二、监测对象

2011-2012学年度春季学期4年级和8年级学生。相关年级所有班主任教师、数学教师、科学教师(8年级物理、生物、地理教师)和学校校长。

本次监测国家抽取我省10个市的14个县(市、区)为样本县(市、区);为全面了解、分析我省基础教育质量,深入指导我省基础教育课程教学改革,省教育厅决定增加7个市的7个县(市、区)为监测样本县(市、区)(附件1)。每个样本县(市、区)抽取12所小学和6所初中作为样本学校,每一所样本校即为一个监测点。每个小学监测点抽取样本学生32名,每个中学监测点抽取样本学生64名。

三、监测时间

530日对样本学生进行测试和问卷调查,并对相关学校校长、教师进行问卷调查。

四、监测工作的组织领导

(一)为加强对基础教育质量监测工作的领导,省教育厅成立由张志勇副厅长为组长,省政府教育督导室、教研室、招生考试院、基教处、人事处、财务处、师范处等与该项工作相关的处室负责人为成员的山东省基础教育质量监测工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在省教研室,负责监测工作的具体实施。各市也要成立相应的领导机构。

(二)由省教研室选派21名省级巡视员,负责21个样本县(市、区)监测工作的视察、监督和指导。

(三)样本县(市、区)所属地级市教育督导部门1名负责同志担任市级联络员,负责与省质量监测工作领导小组办公室的联络和对样本县(市、区)监测工作的监督、指导和巡视。

(四)样本县(市、区)成立基础教育质量监测实施办公室,县(市、区)教育局长任办公室主任,对本县(市、区)测试数据真实性、检测工具保密性负全责;县(市、区)教育局分管此项工作的1名负责同志担任县级联络员,协助监测实施办公室主任负责本县(市、区)的测试组织与联络工作;县(市、区)熟悉考务工作的1名负责同志担任县级协理员,协助监测实施办公室主任具体负责本县(市、区)的测试准备与实施工作;县(市、区)教育局为每个监测点(样本校)选调1名熟悉考务工作的同志担任县级巡视员,负责监测点的监督指导,并组织校长与教师问卷的填答。

五、工作要求

(一)基础教育质量监测是一项技术含量高、专业性强的工作,是为国家教育决策提供依据,对国家教育发展具有积极的推动意义,各市教育局要按照本通知要求加强对样本县(市、区)监测工作的组织领导,积极配合做好本地抽样、培训及测试等工作。

(二)各市教育局要将确定的市级联络员,县(市、区)监测办公室主任、联络员和协理员有关信息汇总后(附件2),务于328日前传真至省基础教育质量监测工作实施领导小组办公室。其中,国家抽取的14个样本县(市、区)教育局长1人、监测工作具体负责同志1人于331日赴安徽黄山市参加教育部组织的培训会议(详见教育部会议通知);省增加的7个样本县(市、区)参加省级培训(时间、地点另行通知)。

六、联系人及联系方式

省政府教育督导室:高文伟

联系电话:0531-81676789

省教研室:张玲玲(日常工作联系人)

联系电话:0531-8175837313791000976

    真:0531-81758391

电子邮箱:zhanglingling@yahoo.cn;

 

附件:1. 山东省2012年全国基础教育质量监测样本县(市、

区)名单

2. 山东省2012年全国基础教育质量监测工作人员信

息上报表

 

 

 

 

 

二○一二年三月二十六日

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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